Taula Comunitària Sant Antoni

En aquesta trobada seguirem examinant de protocol, examinarem avenços.

2023_05_31 Protocol infància i desnonaments

Ruth (Escola Aldana), Eduard (Escola Pia de Sant Antoni), Maite, Liliana i Pilar (Serveis socials Sant Antoni), Jesús (ONG De veí a veí i Fem Sant Antoni), Marc (Federació d’entitats de Calàbria 66)

Es comenta les dificultats d’iniciar un procés de cocreació, per a que aquest reeixeixi  cal l’assistència dels diversos participant.

Cal un posicionament dels agents implicats en aquest projecte, es planteja limitar l’aplicació als que assisteixin.

S’ha fet una entrevista a una família, però es considera que cal ampliar a més famílies i sobretot també comptar amb la veu i vivència dels infants.

Respecte a l’entrevista:

Es tractava d’una família on els infants van al Ferran Sunyer, estava molt satisfeta de l’acompanyament de la tutora. Troba a faltar més recolzament per a la situació del post, ara estan desplaçats... per exemple es descriu com un exercici escolar sobre el barri va produir una  vivència dolorosa en l’infant.

Es creu necessari crear eines per a les famílies en la fase post. Aquesta fase pot esdevenir com un procés llarg, trànsit i ple d’incertesa… finalment pot desembocar en una situació de nomadisme. Les condicions habitacionals no sempre són adequades per a les necessitats dels infants (per exemple les pensions), la distància que fa necessari els transport però a nivell afectiu  és nota més la distància respecte els amics i companys.

Cal fer recerca de materials per a diferents edats. En la reunió es mostra un conte que s’ha fet des de la PAH, es considera que pel que estem treballant no seria del tot adequat. Podem preguntar a la biblioteca i també cercar un grup per escriure un llibre, sobre la casa. També es comenta les pel·lícules Nomadland (cosa que recorda a una aportació que va fer en Victor sobre treballar temes d'història com pobles nòmades) i una altra de Penélope Cruz (no he recollit el títol).

Es contempla que més enllà acompanyaments individualitzats caldria pensar dinàmiques grupals.

Es veu amb interès crear un grup de trobada per a famílies que han estat desnonades, millor dos, un per infants i un per famílies que es podria realitzada en horari de sortida de l’escola. Aquest grup es podria treballar a partir del teatre, tipus teatre de l’oprimit o teatre fòrum.

Un cop s’ha executat el desnonament, tot i tenir cura de mantenir el contacte amb el barri també cal preparar l’aterratge al nou espai com a horitzó.

S’informa que vam fer una reunió amb la oficina d’habitatge per tal de millorar la comunicació de detecció de casos, a actualment no es nota una millora en aquest sentit.

Comencem pla pilot des de serveis socials per posar en pràctica el protocol.

Respecte el durant: caldria estudiar com actuar segons la decisió de la família, és a dir si els infants hi són o no, quin tipus d’acompanyament.

S’observa que en moltes ocasions la despesa que suposa reallotja després del desnonament és superior al preu de mercat que estan reclamant per l’habitatge.

Propera reunió dimarts 26 de setembre a les 12h