Taula Comunitària Sant Antoni

Seguiment a les accions de la comissió.

2024_12_10 Comissió d’infància i adolescència

Carme (Lluisa Cura), Ana i Noelia (CSS), Gema (Districte), Nuria (EAP), Dani (Ferran Sunyer), Patrícia (Cotxeres Borrell), Gerard (Més educació), Maria (Escola Aldana), Sonia (Agència de salut pública) i Marc (Federació d’entitats de Calàbria 66)

S’excusa: Eduard (Escola Pia), Sonia (CAP Manso), Pol (Escoleta)

Presentacions 

Campanyes de pantalles

Dirigida a adults:

Es resumeix l’acció que es va realitzar el dimarts 3 desembre. Al matí hi van participar al matí estudiants de l’escola Aldana i Lluïsa Cura i a la tarda infants de l’Escoleta i Casal infantil de Cotxeres Borrell. Seguint el llistat de comerços que ens han proporcionat les associacions de comerciants, a les botigues entraven e1 o 2 infants que contaven el projecte i el sentit del cartell i demanaven permís per enganxar-lo; els acompanyaven estudiants del Lluïsa Cura per si calia completar i donar suport a l’explicació i petició.

Es qualifica positivament l’acció, especialment la combinació de joves i infants que agafaven el protagonisme de l’acció.

Ha permès treballar la temàtica amb infants

La iniciativa era massa ambiciosa i no s’ha cobert tot el territori, hi ha comerços que per horari no estaven oberts (per exemple molts negocis de restauració especialment al matí).

Amb els cartells sobrants completaran l'enganxada estudiants del Lluïsa Cura i estudiants en pràctiques de l’escoleta.

Dirigida a adolescents:

En Marc comenta sobre els cartells, fets pels estudiants del Lluïsa Cura, dirigits a l’adolescència no els creia que fossin adients per enganxar-los en l’enganxada feta, ja que aquesta no era precisa per públic adolescent, i que amb aquests potser hem de ser més precisos. Es debat d’incorporar altres formats per fer arribar els missatges, tot i la paradoxa d’utilitzar pantalles per conscienciar sobre l’ús en el sentit de la moderació d’aquestes, però potser seria un bon recurs per arribar-hi.

Per altra banda, la campanya també es vol abordar l’assetjament per via digital preparant tutories. S’havia quedat en fer una prova pilot en un grup de l’Escola Pia. Finalment, es vol crear un material i una proposta per treballar aquesta temàtica en tutories de secundària. Des del Lluïsa Cura s’ha demanat els estudiants del centre que de forma anònima escrivissin les seves inquietuds. El mètode donar 4 papers a cada estudiant per escriure quan s’han sentit agredits i quan ha estat per via xarxa, s'indicava que encara que haguessin omplert tots els papers els inserissin en la caixa on s’havien de depositar, per preservar la igualtat entre ells.

Entre les eines que es plantegen hi ha realitzar un vídeo.

Es convocarà un grup entre les persones interessades per abordar la part de la campanya dirigida a adolescents. Entre ells es convocarà a l’Eduard, ja que la prova pilot es realitzarà a l’Escola Pia. També es comenta de convocar els Lets Chats ja sigui per preparar el projecte, com per treballar amb els estudiants.

Es podria fer una videoconferència al gener abans que comenci la festa major, 17 de gener.

S’explica l’experiència d’estudiants del Lluïsa Cura quan van anar a una xerrada a Cotxeres Borrell sobre assetjament de gènere a les xarxes. Aquest episodi ens fa pensar que potser es podria treballar les temàtiques respecte a els feminismes.

Protocol de desnonament i infància

Com vam quedar en una reunió anterior, en les reunions de la Comissió farem el seguiment del projecte. Com des de serveis socials han vingut les educadores de carrer que no estan dins del protocol en Marc parlarà amb les companyes de serveis socials que porten casos de desnonaments. Amb elles transmetrà la conveniència d’oferir a la família la possibilitat de també informar a en Jesús, ja que és interessant que les famílies puguin comptar amb un assessorament més continuat respecte al procés i per la possibilitat de participar en un grup d’habitatge que procuri pel benestar de la família on podrà trobar un espai de socialització de la problemàtica que estan patint i suport. I també d’anar actualitzant informació compartida, com per exemple els canvis de residència, les condicions d’aquestes com pot ser si hi ha espai per jugar, estudiar, accés a cuina…

Passaport edunauta

Es comunica que s’ha canviat la pàgina web, que espera que sigui més fàcil per l’usuari. També s’ha començat a fer servir una llista de difusió de whatsapp al barri, on es pengen setmanalment activitats que es fan al territori. En data de la reunió hi ha 40 números apuntats. Es comparteix el link de la llista a l’acta.

https://chat.whatsapp.com/JlwmVpFioeHGVrg51f4vgp

En Marc Quedarà amb en Gerard per tal de veure com fer que es pengin les activitats que fan diferents entitats al barri. Es compartirà la programació dirigida a infants de la festa major.

La família la millor escola  

S’explica que s’endarrereix l’inici d’aquest projecte, hi ha pocs inscrits. S’ha plantejat per a famílies amb infants de 6 a 11 anys, es realitzarà dimarts de 9:30 a 11h a Calàbria 66. El dimarts 17 es farà una reunió del grup de treball i compartirem un nou calendari. Es considera que aquesta baixa inscripció hi pot afectar l’horari i la llunyania. El primer dia es podria quedar al CAP per anar a Calàbria 66. 

Activitat CODE CLUB o CODI CRACK

S’explica que des de l’Espai veïnal Calàbria 66 s’havia ofert una activitat gratuïta de robòtica, i que finalment no es va realitzar i que ara hi ha una nova activitat en aquest sentit però manca informació. Es creu que és molt beneficiós que s’ofereixi una extraescolar gratuïta de robòtica.

Espais de joc i esport infantils

Es comunica que per festa major, el divendres 24 de 17 a 19h es realitzarà una activitat fent un tall de carrer al carrer Floridablanca en defensa dels drets al joc infantil, es farà davant dels Salesians de Rocafort que han patit el tancament de patis per queixes de pocs veïns. El tancament s’ha precipitat per via judicial, a partir de la normativa europea mediambiental pel soroll. S’ha demanat a l’ajuntament que qualifiqui el joc infantil com una excepció per aquesta normativa.

Es demanarà a les AFAs que hi participin.

Altres

Es comenta que famílies que no parlen ni català ni castellà aquest any no podran participar als Reis Macus. Es pensa que aquesta decisió obeïx a motius operatius, ja que abans del lliurament dels obsequis des de l’ONG parlen amb els adults per tal que expliquin que és el que han de millorar els infants i que s’ha de reforçar. Es considera que justament aquest col·lectiu potser és el que més necessitat d’activitats d’aquest tipus, és a dir més enllà de les xarxes relacionals de les famílies.

En Marc parlarà amb l’ONG. Per tal de superar les qüestions operatives consultarà amb el projecte XEIX per si poden donar un cop de mà i per altres famílies també es podria comptar amb voluntaris de l’escoleta que sàpiguen anglès.

Propera reunió de comissió dimarts 11 de febrer a les 12h.